Estrategia de enseñanza – aprendizaje en entornos virtuales
Estrategia del taller en la educación virtual
El taller es una estrategia grupal o individual, que consiste en la aplicación de los contenidos adquiridos para el desarrollo de una tarea específica. Esta actividad busca llevar a los estudiantes a la práctica para que elaboren un producto. Este producto se convierte en un medio para la evaluación. Ahora bien, para desarrollar el taller se debe contar con una amplia gama de recursos.
Capacidades que busca desarrollar un taller
La estrategia del taller ayuda a los estudiantes a desarrollar las siguientes capacidades:
- Búsqueda de información
- Pensamiento crítico
- Análisis
- Síntesis
- Evaluación
- Emisión de juicio
- Trabajo colaborativo
Desarrollo de la estrategia del taller
Para desarrollar esta actividad es necesario tomar en consideración lo siguiente:
- Se expone o presenta de manera general el tema a trabajar, aportando elementos teóricos
- Se asigna el método de trabajo, así como el tiempo
- El estudiante requiere de material o materiales de información relacionados a la actividad a desarrollar, así como los insumos y herramientas; estos pueden ser documentos o archivos en Excel, Word, Pdf, Powerpoint, entre otros; Videos, audios o cualquier material multimedia disponible, inclusive páginas web o blogs. Estos serían los insumos de trabajo Recursos. No hay recursos definidos, todo depende de la actividad a desarrollar.
- El estudiante debe poseer lineamientos claros y precisos sobre que debe realizar y cómo lo debe realizar, esto serían las Instrucciones.
- El facilitador debe supervisar y aclarar dudas constantemente
- El estudiante debe conocer qué se le va a evaluar y cómo se va a evaluar que serían los criterios de evaluación.
- Concluida la actividad el facilitador debe efectuar una discusión donde amplíe y explique las brechas de aprendizaje no alcanzadas y finalizar realizando conclusiones en conjunto.